Descubra como ensinar leitura e matemática para crianças com dificuldades de aprendizagem
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AVANÇA AFA - Os Primeiros Passos da Alfabetização Adaptada
AVANÇA AFA - Os Primeiros Passos da Alfabetização Adaptada
AVANÇA AFA - Os Primeiros Passos da Alfabetização Adaptada
Um evento prático para mães, responsáveis e educadores de crianças com síndrome de Down, autismo (TEA), deficiência intelectual ou dificuldades de aprendizagem que não sabem por onde começar a alfabetização.
Um evento prático para mães, responsáveis e educadores de crianças com síndrome de Down, autismo (TEA), deficiência intelectual ou dificuldades de aprendizagem que não sabem por onde começar a alfabetização.
Um evento prático para mães, responsáveis e educadores de crianças com síndrome de Down, autismo (TEA), deficiência intelectual ou dificuldades de aprendizagem que não sabem por onde começar a alfabetização.
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Em dois dias, você vai compreender o que vem antes da alfabetização e como iniciar leitura e matemática de forma adaptada, respeitando o funcionamento cognitivo da criança.
Evento online ao vivo
30 e 31 de março - 19h às 21h
Em dois dias, você vai compreender o que vem antes da alfabetização e como iniciar leitura e matemática de forma adaptada, respeitando o funcionamento cognitivo da criança.
Evento online ao vivo
30 e 31 de março - 19h às 21h
Em dois dias, você vai compreender o que vem antes da alfabetização e como iniciar leitura e matemática de forma adaptada, respeitando o funcionamento cognitivo da criança.
Evento online ao vivo
30 e 31 de março - 19h às 21h
Muitas crianças querem aprender, mas o caminho que estão recebendo não foi feito para elas.
Muitas crianças querem aprender, mas o caminho que estão recebendo não foi feito para elas.
Muitas crianças querem aprender, mas o caminho que estão recebendo não foi feito para elas.
Você percebe que:
* A criança se interessa pelas atividades, mas não avança
parece compreender, mas logo esquece
* Resiste às atividades de alfabetização
se cansa rápido
* Fica insegura diante de letras ou números
E então surge a dúvida que muitas mães vivem em silêncio: “Por onde eu começo?”
Você percebe que:
* A criança se interessa pelas atividades, mas não avança
parece compreender, mas logo esquece
* Resiste às atividades de alfabetização
se cansa rápido
* Fica insegura diante de letras ou números
E então surge a dúvida que muitas mães vivem em silêncio: “Por onde eu começo?”
Você percebe que:
* A criança se interessa pelas atividades, mas não avança
parece compreender, mas logo esquece
* Resiste às atividades de alfabetização
se cansa rápido
* Fica insegura diante de letras ou números
E então surge a dúvida que muitas mães vivem em silêncio: “Por onde eu começo?”
A verdade é que alfabetizar uma criança com deficiência não começa nas letras nem nas contas; começa na organização do cérebro para aprender.
E quando essa base não é construída da forma correta, a alfabetização se torna um processo difícil, cansativo e cheio de frustrações.
A verdade é que alfabetizar uma criança com deficiência não começa nas letras nem nas contas; começa na organização do cérebro para aprender.
E quando essa base não é construída da forma correta, a alfabetização se torna um processo difícil, cansativo e cheio de frustrações.
A verdade é que alfabetizar uma criança com deficiência não começa nas letras nem nas contas; começa na organização do cérebro para aprender.
E quando essa base não é construída da forma correta, a alfabetização se torna um processo difícil, cansativo e cheio de frustrações.
O que é o Avança AFA - Como ensinar leitura e matemática para crianças com dificuldades de aprendizagem?
O que é o Avança AFA - Como ensinar leitura e matemática para crianças com dificuldades de aprendizagem?
O que é o Avança AFA - Como ensinar leitura e matemática para crianças com dificuldades de aprendizagem?
É um evento de dois dias, baseado no Método AFA, que ensina como iniciar a alfabetização adaptada respeitando:
* O funcionamento cognitivo da criança
* O ritmo de aprendizagem
* A necessidade de concreto antes do abstrato
* A organização pedagógica do processo
Não é reforço escolar.
Não é repetição de atividades.
É clareza pedagógica sobre os primeiros passos da alfabetização adaptada.
É um evento de dois dias, baseado no Método AFA, que ensina como iniciar a alfabetização adaptada respeitando:
* O funcionamento cognitivo da criança
* O ritmo de aprendizagem
* A necessidade de concreto antes do abstrato
* A organização pedagógica do processo
Não é reforço escolar.
Não é repetição de atividades.
É clareza pedagógica sobre os primeiros passos da alfabetização adaptada.
É um evento de dois dias, baseado no Método AFA, que ensina como iniciar a alfabetização adaptada respeitando:
* O funcionamento cognitivo da criança
* O ritmo de aprendizagem
* A necessidade de concreto antes do abstrato
* A organização pedagógica do processo
Não é reforço escolar.
Não é repetição de atividades.
É clareza pedagógica sobre os primeiros passos da alfabetização adaptada.
Assista abaixo uma criança T21 alfabetizada de forma adaptada
Assista abaixo uma criança T21 alfabetizada de forma adaptada
Assista abaixo uma criança T21 alfabetizada de forma adaptada
Leia o que algumas mães falam do Método AFA
Leia o que algumas mães falam do Método AFA
Leia o que algumas mães falam do Método AFA
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O sentimento que tenho hoje, é que eu deveria ter conhecido o AFA há 5 anos atrás, quando Theo entrou na escola no G2. Meu Deus!! Quanto eu teria ajudado meu filho a avançar, como eu teria me dedicado mais na construção de sua aprendizagem!!! Sou só Gratidão à Cláudia por oportunizar a possibilidade dessa composição em mim e em meu filho!
O que temos hoje é uma casa antes e outra, depois do AFA! Tenho admiração pela profissional que Claudia é! Ensina de maneira que todos entendem e, principalmente, tem empatia, características tão essenciais para a realização de sua proposta de ensino. Obrigada, minha linda... De coração! Abraços fraternos. (Kely, mãe de Theo)”
Frankelinne Moreira
(Kely, mãe de Theo)
O sentimento que tenho hoje, é que eu deveria ter conhecido o AFA há 5 anos atrás, quando Theo entrou na escola no G2. Meu Deus!! Quanto eu teria ajudado meu filho a avançar, como eu teria me dedicado mais na construção de sua aprendizagem!!! Sou só Gratidão à Cláudia por oportunizar a possibilidade dessa composição em mim e em meu filho!
O que temos hoje é uma casa antes e outra, depois do AFA! Tenho admiração pela profissional que Claudia é! Ensina de maneira que todos entendem e, principalmente, tem empatia, características tão essenciais para a realização de sua proposta de ensino. Obrigada, minha linda... De coração! Abraços fraternos. (Kely, mãe de Theo)”
Frankelinne Moreira
(Kely, mãe de Theo)
O sentimento que tenho hoje, é que eu deveria ter conhecido o AFA há 5 anos atrás, quando Theo entrou na escola no G2. Meu Deus!! Quanto eu teria ajudado meu filho a avançar, como eu teria me dedicado mais na construção de sua aprendizagem!!! Sou só Gratidão à Cláudia por oportunizar a possibilidade dessa composição em mim e em meu filho!
O que temos hoje é uma casa antes e outra, depois do AFA! Tenho admiração pela profissional que Claudia é! Ensina de maneira que todos entendem e, principalmente, tem empatia, características tão essenciais para a realização de sua proposta de ensino. Obrigada, minha linda... De coração! Abraços fraternos. (Kely, mãe de Theo)”
Frankelinne Moreira
(Kely, mãe de Theo)
Já havia adquirido outros cursos para ajudar o meu filho mas as palavras de Claudia trouxeram alívio ao meu coração, quando por experiência própria, percebeu que o processo da leitura e escrita ganham mais força a partir dos 9 anos. E que tudo que fizermos para nossas crianças faz muita diferença. Aprendi que o processo de alfabetização não inicia somente quando a aprende as letras, seus sons, suas junções para formarem sílabas e posteriormente palavras, e sim no dia a dia da família com a criança.
O diálogo, a leitura de um livro, a contação de uma história, o cantarolar de uma música etc. tudo isso está incluído no processo de alfabetização. O samuel gosta de ouvir histórias, de cantar músicas, de conversar, de trabalhos manuais, como cortar papel, pintura com tinta...com ele é mão na massa mesmo.
Elaine Guimarães,
(mãe do Samuel)
Já havia adquirido outros cursos para ajudar o meu filho mas as palavras de Claudia trouxeram alívio ao meu coração, quando por experiência própria, percebeu que o processo da leitura e escrita ganham mais força a partir dos 9 anos. E que tudo que fizermos para nossas crianças faz muita diferença. Aprendi que o processo de alfabetização não inicia somente quando a aprende as letras, seus sons, suas junções para formarem sílabas e posteriormente palavras, e sim no dia a dia da família com a criança.
O diálogo, a leitura de um livro, a contação de uma história, o cantarolar de uma música etc. tudo isso está incluído no processo de alfabetização. O samuel gosta de ouvir histórias, de cantar músicas, de conversar, de trabalhos manuais, como cortar papel, pintura com tinta...com ele é mão na massa mesmo.
Elaine Guimarães,
(mãe do Samuel)
Já havia adquirido outros cursos para ajudar o meu filho mas as palavras de Claudia trouxeram alívio ao meu coração, quando por experiência própria, percebeu que o processo da leitura e escrita ganham mais força a partir dos 9 anos. E que tudo que fizermos para nossas crianças faz muita diferença. Aprendi que o processo de alfabetização não inicia somente quando a aprende as letras, seus sons, suas junções para formarem sílabas e posteriormente palavras, e sim no dia a dia da família com a criança.
O diálogo, a leitura de um livro, a contação de uma história, o cantarolar de uma música etc. tudo isso está incluído no processo de alfabetização. O samuel gosta de ouvir histórias, de cantar músicas, de conversar, de trabalhos manuais, como cortar papel, pintura com tinta...com ele é mão na massa mesmo.
Elaine Guimarães,
(mãe do Samuel)
O AFA chegou no momento em que eu mais precisava , me sentia insegura quanto a alfabetização da minha filha Laurinha de 7 anos e que é S Down.
Através do AFA , aprendi que, é possível alfabetizar minha filha ,e que todos da família pode colaborar de certa forma, para que tudo aconteça com muito amor e dedicação.
Aprendi que a escola tem um papel importante na vida de nossas Crianças, porém cabe a nós mães e familiares darmos o primeiro passo e reivindicar nossos direitos e deveres.
E que a disciplina, rotina de estudos e compromisso com nossas crianças fazem toda a diferença.
O AFA é a Luz em nossas vidas e tem sido muito útil no processo de aprendizagem e alfabetização na vida da minha pequena Laurinha. Obrigada Cláudia por tudo
Nilze
Mãe de Laurinha
O AFA chegou no momento em que eu mais precisava , me sentia insegura quanto a alfabetização da minha filha Laurinha de 7 anos e que é S Down.
Através do AFA , aprendi que, é possível alfabetizar minha filha ,e que todos da família pode colaborar de certa forma, para que tudo aconteça com muito amor e dedicação.
Aprendi que a escola tem um papel importante na vida de nossas Crianças, porém cabe a nós mães e familiares darmos o primeiro passo e reivindicar nossos direitos e deveres.
E que a disciplina, rotina de estudos e compromisso com nossas crianças fazem toda a diferença.
O AFA é a Luz em nossas vidas e tem sido muito útil no processo de aprendizagem e alfabetização na vida da minha pequena Laurinha. Obrigada Cláudia por tudo
Nilze
Mãe de Laurinha
O AFA chegou no momento em que eu mais precisava , me sentia insegura quanto a alfabetização da minha filha Laurinha de 7 anos e que é S Down.
Através do AFA , aprendi que, é possível alfabetizar minha filha ,e que todos da família pode colaborar de certa forma, para que tudo aconteça com muito amor e dedicação.
Aprendi que a escola tem um papel importante na vida de nossas Crianças, porém cabe a nós mães e familiares darmos o primeiro passo e reivindicar nossos direitos e deveres.
E que a disciplina, rotina de estudos e compromisso com nossas crianças fazem toda a diferença.
O AFA é a Luz em nossas vidas e tem sido muito útil no processo de aprendizagem e alfabetização na vida da minha pequena Laurinha. Obrigada Cláudia por tudo
Nilze
Mãe de Laurinha
Como funciona o Avança AFA - Como ensinar leitura e matemática para crianças com dificuldades de aprendizagem?
Como funciona o Avança AFA - Como ensinar leitura e matemática para crianças com dificuldades de aprendizagem?
Como funciona o Avança AFA - Como ensinar leitura e matemática para crianças com dificuldades de aprendizagem?
Nos dias 30 e 31 de março (das 19h às 21h), estaremos juntas ao vivo em um treinamento de ensino das habilidades de leitura e escrita, de maneira adaptada, 100% focado em famílias e adultos interessados em aprender sobre alfabetização adaptada.
Nos dias 30 e 31 de março (das 19h às 21h), estaremos juntas ao vivo em um treinamento de ensino das habilidades de leitura e escrita, de maneira adaptada, 100% focado em famílias e adultos interessados em aprender sobre alfabetização adaptada.
Nos dias 30 e 31 de março (das 19h às 21h), estaremos juntas ao vivo em um treinamento de ensino das habilidades de leitura e escrita, de maneira adaptada, 100% focado em famílias e adultos interessados em aprender sobre alfabetização adaptada.
Você verá que é possível ensinar uma pessoa com deficiência ou dificuldades de aprendizagem os primeiros passos da leitura e da matemática, mesmo que você não seja professora ou profissional da área de educação.
Você verá que é possível ensinar uma pessoa com deficiência ou dificuldades de aprendizagem os primeiros passos da leitura e da matemática, mesmo que você não seja professora ou profissional da área de educação.
Você verá que é possível ensinar uma pessoa com deficiência ou dificuldades de aprendizagem os primeiros passos da leitura e da matemática, mesmo que você não seja professora ou profissional da área de educação.
Em 2 dias, você aprenderá comigo:
Em 2 dias, você aprenderá comigo:
Em 2 dias, você aprenderá comigo:
O que vem antes da alfabetização
O erro mais comum que impede o avanço da criança
Como o cérebro da criança aprende leitura e matemática
Por que leitura e matemática devem caminhar juntas
Como iniciar a alfabetização na prática
Você não sairá com mais dúvidas.
Você sairá sabendo por onde começar.
O que vem antes da alfabetização
O erro mais comum que impede o avanço da criança
Como o cérebro da criança aprende leitura e matemática
Por que leitura e matemática devem caminhar juntas
Como iniciar a alfabetização na prática
Você não sairá com mais dúvidas.
Você sairá sabendo por onde começar.
O que vem antes da alfabetização
O erro mais comum que impede o avanço da criança
Como o cérebro da criança aprende leitura e matemática
Por que leitura e matemática devem caminhar juntas
Como iniciar a alfabetização na prática
Você não sairá com mais dúvidas.
Você sairá sabendo por onde começar.
O que você receberá?
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Aulas ao vivo com Cláudia Rêgo
Estrutura dos primeiros passos da alfabetização adaptada
Orientações práticas para iniciar leitura e matemática
Acesso à gravação por 30 dias
Grupo VIP no WhatsApp para participantes
Recurso pedagógico - Cérebro Rápido com o AFA - um PDF divertido e interativo para desenvolver o raciocínio lógico
- VOCÊ NÃO SAIRÁ APENAS COM TEORIA -
E ainda participará do sorteio de uma CONSULTA VIRTUAL de 1h com Claudia Rêgo – tire todas as suas dúvidas sobre o processo de alfabetização de seu filho e receba direcionamento e 1 recurso pedagógico de presente.
Aulas ao vivo com Cláudia Rêgo
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Orientações práticas para iniciar leitura e matemática
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- VOCÊ NÃO SAIRÁ APENAS COM TEORIA -
E ainda participará do sorteio de uma CONSULTA VIRTUAL de 1h com Claudia Rêgo – tire todas as suas dúvidas sobre o processo de alfabetização de seu filho e receba direcionamento e 1 recurso pedagógico de presente.
Quanto custa?
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LOTE ZERO
até o dia 19 de março
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Conheça Claudia, mentora nesse treinamento
Conheça Claudia, mentora nesse treinamento
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Mãe, educadora e psicopedagoga, com mais de 14 anos de experiência em alfabetização adaptada.
Criadora do Método AFA, um método estruturado para ajudar famílias, professores e terapeutas a conduzirem o processo de alfabetização de crianças com deficiência e dificuldades de aprendizagem.
Seu trabalho já ajudou centenas de famílias a encontrarem um caminho possível para a leitura, a escrita e o desenvolvimento cognitivo de seus filhos.
Claudia ensina a partir da vida real; sem promessas milagrosas com método, clareza e prática.
Mãe, educadora e psicopedagoga, com mais de 14 anos de experiência em alfabetização adaptada.
Criadora do Método AFA, um método estruturado para ajudar famílias, professores e terapeutas a conduzirem o processo de alfabetização de crianças com deficiência e dificuldades de aprendizagem.
Seu trabalho já ajudou centenas de famílias a encontrarem um caminho possível para a leitura, a escrita e o desenvolvimento cognitivo de seus filhos.
Claudia ensina a partir da vida real; sem promessas milagrosas com método, clareza e prática.
Mãe, educadora e psicopedagoga, com mais de 14 anos de experiência em alfabetização adaptada.
Criadora do Método AFA, um método estruturado para ajudar famílias, professores e terapeutas a conduzirem o processo de alfabetização de crianças com deficiência e dificuldades de aprendizagem.
Seu trabalho já ajudou centenas de famílias a encontrarem um caminho possível para a leitura, a escrita e o desenvolvimento cognitivo de seus filhos.
Claudia ensina a partir da vida real; sem promessas milagrosas com método, clareza e prática.
Perguntas Frequentes
Perguntas Frequentes
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Quando será a transmissão ao vivo do Treinamento?
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Quando será a transmissão ao vivo do Treinamento?
Nos dias 30 e 31 de março (das 19h às 21h).
Nos dias 30 e 31 de março (das 19h às 21h).
Nos dias 30 e 31 de março (das 19h às 21h).
Qual a diferença desse Treinamento para uma Live?
Qual a diferença desse Treinamento para uma Live?
Qual a diferença desse Treinamento para uma Live?
Uma Live é aberta para todo mundo, este treinamento será exclusivo para uma quantidade bem menor de alunas, para que a Claudia possa ter uma aproximação maior com quem estiver participando. Além disso, este treinamento terá uma estrutura própria, para você realizar uma verdadeira imersão no conteúdo, sem perder tempo e sem precisar sair de casa.
Uma Live é aberta para todo mundo, este treinamento será exclusivo para uma quantidade bem menor de alunas, para que a Claudia possa ter uma aproximação maior com quem estiver participando. Além disso, este treinamento terá uma estrutura própria, para você realizar uma verdadeira imersão no conteúdo, sem perder tempo e sem precisar sair de casa.
Uma Live é aberta para todo mundo, este treinamento será exclusivo para uma quantidade bem menor de alunas, para que a Claudia possa ter uma aproximação maior com quem estiver participando. Além disso, este treinamento terá uma estrutura própria, para você realizar uma verdadeira imersão no conteúdo, sem perder tempo e sem precisar sair de casa.
Preciso ter experiência em educação para participar?
Preciso ter experiência em educação para participar?
Preciso ter experiência em educação para participar?
Não, o curso é totalmente adaptado para quem não tem experiência anterior.
Não, o curso é totalmente adaptado para quem não tem experiência anterior.
Não, o curso é totalmente adaptado para quem não tem experiência anterior.
O curso é apenas para pais?
O curso é apenas para pais?
O curso é apenas para pais?
Não, responsáveis e educadores também podem participar.
Não, responsáveis e educadores também podem participar.
Não, responsáveis e educadores também podem participar.
Como irei receber o acesso ao Treinamento?
Como irei receber o acesso ao Treinamento?
Como irei receber o acesso ao Treinamento?
Após a conclusão do seu pagamento, você receberá um e-mail para entrar no grupo de WhatsApp exclusivo para alunas. Neste grupo e no e-mail que você usou para se cadastrar será enviado o link de acesso ao treinamento.
Após a conclusão do seu pagamento, você receberá um e-mail para entrar no grupo de WhatsApp exclusivo para alunas. Neste grupo e no e-mail que você usou para se cadastrar será enviado o link de acesso ao treinamento.
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É um Treinamento presencial ou online?
É um Treinamento presencial ou online?
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Totalmente online e você poderá assistir do seu celular, computador ou qualquer outro meio eletrônico que seja mais confortável para você.
Totalmente online e você poderá assistir do seu celular, computador ou qualquer outro meio eletrônico que seja mais confortável para você.
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O que vou receber nesse treinamento?
O que vou receber nesse treinamento?
O que vou receber nesse treinamento?
Durante os dois encontros você vai compreender:
- O que vem antes da alfabetização
- O erro mais comum que impede o avanço da criança
- Como o cérebro da criança aprende leitura e matemática
- Por que leitura e matemática devem caminhar juntas
- Como iniciar a alfabetização na prática
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- VOCÊ NÃO SAIRÁ APENAS COM TEORIA -
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Durante os dois encontros você vai compreender:
- O que vem antes da alfabetização
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- Como o cérebro da criança aprende leitura e matemática
- Por que leitura e matemática devem caminhar juntas
- Como iniciar a alfabetização na prática
Você não sairá com mais dúvidas.
Você sairá sabendo por onde começar.
O que você receberá?
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O pagamento é recorrente ou único?
O pagamento é recorrente ou único?
O pagamento é recorrente ou único?
Não é uma mensalidade. O pagamento do ingresso é único.
Não é uma mensalidade. O pagamento do ingresso é único.
Não é uma mensalidade. O pagamento do ingresso é único.
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Copyright © 2023 Inc. Todos os direitos reservados. Claudia Carla Rêgo Treinamento & Desenvolvimento.
LGPD: De acordo com as leis 12.965/2014 e 13.709/2018, que regulam o uso da internet e o tratamento de dados pessoais, autorizo Claudia Carla Rêgo a enviar notificações por email ou outros meios e concordo com sua Política de Privacidade.
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